O valor da educação

A educação está presente na sociedade brasileira desde o princípio, quando os índios mais velhos ensinavam para os mais novos os rituais e as responsabilidades que cada um tinha em sua tribo. E, até mesmo quando os portugueses pisaram a primeira vez no solo brasileiro, tiveram a preocupação de ensinar aos índios alguns dos seus costumes e hábitos além da língua portuguesa. Então, como podemos perceber o ato de educar e ser educado não é algo novo na sociedade brasileira.

Educação significa “A arte de cultivar, exercitar, desenvolver, fortificar e polir todas as faculdades físicas, intelectuais, morais e religiosas, que constituem na criança a natureza e a dignidade humana; dar a estas faculdades uma perfeita integridade; elevá-las à plenitude da sua força e da sua ação.” (Mons. Dupanloup). É através da educação que um homem tem a capacidade de se relacionar com os demais de uma forma harmônica.

Na nossa vida, a educação começa logo cedo e na maioria das vezes dada por alguém que tenha algum parentesco, na maioria dos casos os próprios pais. Depois de certa idade, quem fica responsável por educar são os professores. Temos algumas exceções na sociedade, principalmente por questões de desigualdade social, e a educação para algumas pessoas é obtida nas ruas, o que compromete o caráter destes cidadãos.

Atualmente, estamos com sérios problemas na educação: professores com salários medíocres, professores despreparados, estruturas precárias na maioria das escolas, falta de material didático, entre outros. Um grande problema que enfrentamos são as metodologias de ensino, que em sua grande maioria, são atrasadas. Vivemos em uma era tecnológica e ainda podemos encontrar escolas que não tem pelo menos um computador. Todos esses problemas mostram o descaso do governo brasileiro em relação à educação da população.

Este descaso é tão grande que estamos presenciando uma greve realizada pelos professores das universidades federais, que teve início no dia 17 de maio, e que não tem nenhuma previsão de acabar. Assuntos como a Copa do Mundo de 2014 que será realizada nesse país tem muito mais importância do que a paralisação de 56 universidades federais, além das instituições de educação básica, profissional e tecnológica.

Um dos poucos investimentos realizados pelo país são programas de incentivo ao estudo superior, como o PROUNI (Programa Universidade para Todos) e o REUNI (Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais). Ambos com uma boa ideologia, mas são mal planejados e vem gerando alguns problemas, como a falta de professores para ministrar algumas disciplinas e falta de materiais necessários nas aulas, principalmente em laboratórios.

Outro investimento que está acontecendo é a capacitação de alunos fora do Brasil, por meio do Programa Ciência sem fronteiras (CsF), em países onde a educação é de primeira qualidade. Nestes países os professores são levados a sério, os alunos tem acesso a novas tecnologias e um bom material didático, ou seja, a educação é tratada com respeito e dignidade, é vista como um alicerce para o desenvolvimento do país. São governos como esses que o Brasil deveria se espelhar e perceber que a educação nesta sociedade não anda por um bom caminho.

Se realmente o país almeja ser um país desenvolvido, a educação tem que ser reformulada imediatamente, ser vista com outros olhos. Mas se a intenção do governo é alienar a população (já que a educação transforma o ser humano, criando a capacidade de ter uma posição crítica sobre o meio em que vive) estamos apenas vivendo uma política bem conhecida pelos romanos, a do pão e circo.